Serokê şîrketeke lensan a cîhanî gotibû, "Tenduristiya çavên zarokên gundewarî li Çînê ne ew qas baş e ku gelek kes xeyal dikin."
Pisporan ragihandin ku dibe ku gelek sedemên vê yekê hebin, di nav wan de tîrêjên rojê yên bihêz, tîrêjên ultraviyole, kêmbûna ronahîkirina hundir û nebûna perwerdehiya tenduristiya çavan.
Dema ku zarokên li deverên gundewarî û çiyayî li ser telefonên xwe yên desta derbas dikin, ji ya hevtemenên wan ên li bajaran kêmtir nîne. Lêbelê, ferq ew e ku gelek pirsgirêkên dîtinê yên zarokên gundewarî ji ber kêmbûna kontrolkirin û teşhîsa çavan û her weha nebûna gihîştina çavikan, di wextê xwe de nayên tespîtkirin û teşhîskirin.
Zehmetiyên gundewarî
Li hin deverên gundewarî, hîn jî çavik nayên qebûlkirin. Hin dê û bav difikirin ku zarokên wan ji hêla akademîk ve ne jêhatî ne û mehkûmî wê yekê ne ku bibin karkerên çandiniyê. Ew meyla wan heye ku bawer bikin ku mirovên bê çavik dişibin karkerên jêhatî.
Dibe ku dêûbavên din ji zarokên xwe re bibêjin ku li bendê bimînin û biryar bidin ka gelo heke miyopîya wan xirabtir bibe, an jî piştî ku ew dest bi dibistana navîn dikin, ew hewceyê çavikan in.
Gelek dêûbav li deverên gundan hay jê nînin ku eger tedbîr neyên girtin kêmasiya dîtinê ji bo zarokan pirsgirêkên cidî çêdike.
Lêkolînan nîşan daye ku başbûna dîtinê bandorek mezintir li ser xwendina zarokan dike ji dahata malbatê û asta perwerdehiya dêûbavan. Lêbelê, gelek mezin hîn jî di wê têgihîştinê de ne ku piştî ku zarokên temenbiçûk çavik li xwe dikin, nêzîkbîniya wan dê zûtir xirab bibe.
Herwiha, gelek zarok ji hêla dapîr û bapîrên xwe ve têne xwedîkirin, ku haya wan ji tenduristiya çavan kêmtir e. Bi gelemperî, dapîr û bapîr dema ku zarok li ser hilberên dîjîtal derbas dikin kontrol nakin. Zehmetiyên darayî jî ji bo wan kirîna çavikan dijwartir dike.
Zûtir dest pê dike
Daneyên fermî yên sê salên dawî nîşan didin ku ji nîvî zêdetir zarokên ciwan li welatê me xwedî miyopiyê ne.
Ji vê salê ve, Wezareta Perwerdehiyê û meqamên din planeke xebatê weşandine ku ji bo pênc salên bê ji bo pêşîgirtin û kontrolkirina nêzîkbînîya di nav ciwanan de heşt tedbîran dihewîne.
Tedbîr dê sivikkirina barên akademîk ên xwendekaran, zêdekirina dema ku ji bo çalakiyên li derve tê xerckirin, dûrketina ji karanîna zêde ya hilberên dîjîtal, û bidestxistina berfirehiya tevahî ya çavdêriya çavan di nav xwe de bigirin.
